ABENTEUER- & ERLEBNISPÄDAGOGIK: Klassengemeinschaft stärken, Sozialverhalten verbessern und Teambuilding für Unternehmen

„ABINKO“ steht für Abenteuer, Interaktion und Kooperation. Unsere fachkundigen und ausgebildeten Gemeinschaftstrainer bieten verschiedene, auf die jeweiligen Altersklassen und Organisationstypen maßgeschneiderte Teamaktionen und Lernaktionen an, die Spaß machen und gleichzeitig auch helfen, die Sozialkompetenz zu verbessern.

Unser Angebot reicht von Lernspielen für Grundschulen und weiterführende Schulen, die das Sozialverhalten, den Gemeinschaftssinn und den Zusammenhalt spielerisch fördern, bis zu schwierigeren Abenteuer-Team-Tagen, die sich an die Konstitution und Möglichkeiten von Erwachsenen richten – also den Mitarbeitern in Organisationen aller Art.

Ein besonderes Augenmerk gilt dabei nicht zuletzt auch den häufig konfliktträchtigen Teams aus Azubis und deren Ausbildern in Unternehmen.

Viele Schülerinnen und Schüler erfahren von früh an einen hohen Leistungsdruck – nicht nur familiärer Art. Das liegt auch an den Anforderungen seitens unseres Bildungssystems. Denn dieses fordert zwar viele soziale Kompetenzen wie Zusammenarbeit und Teamgeist, aber es werden dennoch fast ausschließlich Einzelleistungen bewertet.

Zudem bietet der Schulalltag aufgrund der engen Lehrpläne bei vielen Ausfallzeiten oft nur wenig Möglichkeiten, ein prosoziales Verhaltensbewusstsein selbstständig zu erlernen. Prekäre Familienverhältnisse verstärken dies häufig noch zusätzlich. Eine Situation, die von den Lehrerinnen und Lehrern allein oft kaum noch aufgefangen werden kann. Diese Unwucht wurde durch die Kontaktbeschränkungen der Corona-Pandemie zusätzlich extrem verschärft.

• Das komplizierte Home-Schooling, das oft nur schwierig funktioniert, übt einen hohen technischen und psychischen Druck auf die SchülerInnen aus.
• Dabei gibt es zugleich weniger Abwechslung und außerschulische Ausgleichsmöglichkeiten.
• Da sich Soziales nur schwer digital abbilden lässt, ist es für die LehrerInnen umso schwieriger, soziale Defizite und Verhaltensauffälligkeiten via Bildschirm aufzufangen.
• Unsere fachkundigen und erfahrenen Gemeinschaftstrainer können hier beim Erlernen der nötigen sozialen Kompetenzen nachhaltig weiterhelfen!

Unsere erlebnispädagogischen Trainings helfen mit spielerischen Anreizen und Erfahrungen, das Verhaltensbewusstseins jedes/r einzelnen SchülerIn zu fördern. Denn emotionale und soziale Kompetenz sind der Schlüssel zu einer nachhaltig starken Klassengemeinschaft.

Dabei werden die Schwerpunkte zuvor mit der Klassenlehrkraft besprochen, um sie passgenau auf die individuelle Situation abzustimmen und dadurch den größtmöglichen Effekt zu erzielen.

In Organisationen, Behörden und Unternehmen wird seltener von „Verhaltensbewusstsein“ und „Sozialkompetenz“ gesprochen, sondern meistens von einem Mangel an „Soft Skills“ und „Mitarbeiterbindung“. Im Kern wird jedoch meist dasselbe gemeint. Dabei erstreckt sich das Problem allerdings nicht nur auf die Azubis und deren hohe Quote an Ausbildungsabbrüchen.

So zeigen etwa die regelmäßigen Studien des renommierten Beratungsinstituts Gallup zum Arbeitsumfeld und der Führungskultur in Deutschland seit Jahren (Gallup Engagement Index Deutschland), dass sich nur rund 15% der Mitarbeiter hierzulande in ihrem Unternehmen richtig wohl fühlen – die restlichen 85% hingegen machen entweder nur Dienst nach Vorschrift (also nur das Nötigste, zu Lasten der Produktivität), oder haben innerlich sogar bereits gekündigt. Warum ist das so?

• Als einer der häufigsten Gründe wird neben den Arbeitsbedingungen, Arbeitszeiten und als ungerecht empfundenen Löhnen vor allem auch das mangelhafte Führungsverhalten der direkten Vorgesetzten genannt.
• Denn diese besitzen zwar in der Regel die benötigten fachlichen Kompetenzen für ihre Posten, haben aber von den sozialen Anforderungen einer gelungen Teamführung meist nur nebenbei erlernte Vorstellungen.
• Gleichzeitig können sich viele Angestellte aber auch nicht auf ihre Rolle in dem Unternehmen einlassen. Die fehlende Kooperationsbereitschaft – und oft auch das mangelnde Kooperationsvermögen – führt zu Missmut und verschlechtert nicht nur die individuelle Leistung und Motivation, sondern oftmals auch die Produktivität des gesamten Teams.
• Mitarbeitermotivation, Sozialkompetenz und Führungsvermögen sind somit „drei Seiten“ derselben Medaille.